学术委员会2021年度工作报告

根据《绍兴文理学院元培学院学术委员会章程》等文件精神及相关规定，学术委员会或专门工作委员会认真履行学术审议、评定、咨询等工作职能，在学校专业建设、学术评价、学术发展、学风建设等方面发挥了建设性作用，有力推动学校各项事业发展。

一、依法履行职责，依章开展工作，发挥学术委员会或学术专门工作委员会在学术事务中的重要作用

1、2022年1月18日，开展新一届学术委员会成员既2022年度学术工作委员会议，习读学术委员会规范、学院办学定位及章程，通报2022年学术委员会工作内容，讨论了2022版人才培养修订方案，进一步明确了学术委员会的作用及定位。

2、2022年4月2日 ，审议《绍兴文理学院元培学院重点业绩综合评价暂行办法》，建立涵盖党建思政、人才培养、教学科研、社会服务等方面的综合业绩量化评价体系，更科学合理地评价教师的学术性业绩。

3、2022年6月2日，审议《绍兴文理学院元培学院“十四五”时期发展规划纲要》，进一步明确学院办学定位及未来发展方向。

4、2021.9.1-2022.8.31期间，组织开展了学院2022年国家社科基金项目推荐、2022年浙江省哲学社会科学规划课题评审、2023年浙江基础公益计划研究项目推荐、2022年浙江省教育科学规划课题推荐、2020年度院级科研项目结题、2021年度校级科研项目推荐、2022年浙江省教育厅一般科研项目推荐、2022年绍兴市基础公益类计划项目推荐、2022年度院级重点实验室续建及新建评审工作。

5、2020.9.1-20218.31期间，组织评审了2021年度省级产教融合“五个一批”项目立项、2021年度市级教学内涵建设项目（含教学改革、精品在线开放课程）立项、2021年度省级一流专业建设点立项、2021年度省级一流课程推荐、2022年度省级课程思政教学建设项目推荐、2022年度省级现代产业学院推荐、2022年度市级教学内涵建设项目（含教学改革项目、精品在线开放课程）推荐、省级“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材推荐、2022年度绍兴市课程思政课程案例推荐、2021年度院级核心课程立项、院级首批教学成果奖培育项目结题、2020年度市级教学内涵建设项目结题（含教学改革项目、精品在线开放课程）等工作。

6. 2021.9.1-2022.8.31期间，学院人事工作委员会组织审议了学院2021年绍兴“名士之乡”特支计划申报、学院2022年度人才引进计划、学院2023年度人才引进计划及面向本部选派教职工等人才评审、人才引进等工作。

二、积极开展科学道德和学风建设  

在学院师德师风建设工作领导小组指导下， 根据学院2022年度师德师风建设实施方案，以“立德树人”为根本目标，有序开展各项师德师风建设活动：（一）坚持思想铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，利用“星期三学习”平台将师德师风建设活动与党史教育学习结合起来，开展2022年度“课程思政”示范课程建设，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进师生头脑；（二）大力提升教师职业道德素养，在教学实践中提升师德素养，开展2022年度教师教学发展研习营、青年教师助讲培养等活动，通过老带新机制发挥传帮带作用，开展年度教学优秀奖和教坛新秀评选等活动提高教学技能，在教学实践中锤炼高尚的道德情操；（三）强化教师地位营造尊师重教的氛围厚植校园文化，举行教师节表彰大会，隆重表彰教龄满30年教师、表彰年度优秀教师，组织评选中国银行“元培教师奖”，深挖优秀教师发挥先进典型的示范引领作用；（四）完善考核评价机制，加强警示教育，制定了《绍兴文理学院元培学院教职工师德师风考核评价实施方案》（会议讨论稿），建立健全师德建设责任机制和考核评价机制，发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用；开展师德警示教育3期，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。

绍兴文理学院元培学院学术委员会

2022年10月28日