我院学子在美国大学生数学建模竞赛中荣获佳绩

近日，经过3个月的评奖，2024年美国(国际)大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)成绩揭晓，我院由陈佳瑜、郑子康、毛凌豪、陈星宇、方亚、冯梦柯6位同学组成的2支参赛队伍均获“美赛”二等奖（H奖），为今年在绍高校15支参赛队伍中仅有的2支获美赛二等奖的队伍，也为在绍高校该项赛事今年最好成绩。

为备战本次比赛，公共基础教育分院数学教研室组建了由刘伟、龚玮荣、谢皆欢三位教师组成的多学科交叉指导教师队伍，从去年10月份开始，就着手开展竞赛组织、宣传和竞赛学生选拔、培训指导等工作，通过周末辅导、暑假培训，专家讲座、实战演练等方式，最终确认由来自经济管理分院、建筑工程分院、信息与机电工程分院组成的4支队伍共12名学生参赛。在第二轮强化训练中，学生的思辨能力、应用知识能力、语言表达及写作能力得到进一步锻炼，跨学科创新能力有效提升。参赛师生从2月2日（小年夜）至2月6日，通过4天4夜的查阅外文资料、建立模型、求解模型、解释模型结果，完成每组20多页英文论文的撰写并获得国际奖项，展现了一定的科研能力。这也将为参赛学生接下来申请国外学校和研究生复试助力。

公共基础教育分院数学教研室在这几年的教学和参赛实践中，基本形成分层分类教学、学科竞赛指导、考研数学辅导与出国留学指导等一系列较为完整和立体的人才培养模式。今年，数学教研室指导学生参加考研，在数学建模竞赛中获奖的学生均通过复试，部分学生最终成功考取东华大学等理想院校，为我院学生毕业就业和提升办学质量贡献力量。

美国大学生数学建模竞赛由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、未来科技等众多领域。竞赛要求三人(本科生)为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，充分考验参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。

（来源：公共基础教育分院 刘伟/文 毛凌豪/摄）