l 形成“艺术工学化、工程艺术化、艺工结合”的链式教学与实践体系，强化学生创新创意思维训练与实践动手能力
l 开展空间艺术设计、陈设设计和纺织品设计的融合性教学，形成室内软装的培养特色
l 开展传统平面媒体和现代数字媒体设计结合,培养数字交互设计领域有特色专长的视觉创意设计人才；立足绍兴地方经济文化特点，设立的图形与时尚产品设计方向完美对接绍兴轻纺产业。
一、专业（类）基本情况
设计学类下设视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计三个专业。
视觉传达设计专业，培养具有国际设计视野、扎实的专业基本技能、较强的创新意识与实践能力，集传统平面视觉设计和新数字媒体设计技能，适应地方经济建设的高素质应用型创意设计人才。设有设计艺术史 、广告设计、企业视觉识别系统设计、包装设计、 交互与界面视觉设计等核心课程。毕业生可以在相关专业设计领域、企业、传播机构、各级各类设计公司、出版教育和生产制作等单位从事相关工作。
传统平面类课程 软件工具 形象化妆
环境设计专业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和扎实的专业知识，掌握环境艺术设计的基本理论、技能和方法，具有较强的创新设计能力和较高的设计修养，能在环境设计相关单位、建筑设计院、装饰设计公司从事室内外环境艺术设计、室内设计、景观设计、软装设计、展示设计及施工管理等相关工作，具备创新能力和创新精神的高素质应用型、技能型人才。设有建筑制图与识图、室内设计原理、装饰材料与构造、计算机辅助设计、效果图表现技法、居住空间设计、商业空间设计、室内陈设设计、家具设计、会展设计等核心课程。毕业生可以在境内（外）各级设计院、装饰设计公司、房地产公司、园林景观公司等机构从事建筑设计、室内外空间设计、家具设计、室内软装设计、园林景观设计、会展设计、商业美陈设计、电脑艺术设计、装饰装修工程以及经营与管理等工作。
商业空间设计 室内空间设计 居住空间设计
服装与服饰设计专业，培养具有较强的艺术素养、服装艺术创新设计能力和研究分析能力，适应地方经济建设和社会发展的高级应用型创新设计人才。设有服装设计、时装画技法、服装立体裁剪、服装色彩与应用、服饰手工艺、服饰配件设计、服装CAD等核心课程。毕业生可以在服装设计师、服装品牌策划与开发、时装买手、时装陈列师、时装搭配师、面料花型设计师等工作。
纺织品主题设计 男装设计 女装设计
二、人才培养特色
设计学类所属的三个专业之间相对独立，同时又有机联系，尤其是通过立足于绍兴纺织产业背景的创意项目化教学中，将视觉传达设计的面料纹样设计，应用到服装与服饰设计的服饰面料与服装设计中，又应用与室内软装的家纺产品中，各专业间相辅相成，共同完成实践项目。各专业定位明确，并各自形成特色。
教学环境 原创设计发布会 毕业设计作品秀
视觉传达设计专业按照“对接市场、全程育人”的教育理念，在同类院校中率先将传统平面媒体和现代数字媒体设计结合，在满足传统平面设计市场人才培养需求的基础上，能预见在互联网大数据背景下，数字交互媒体作为时代大发展趋势，设立交互设计方向。同时，根据绍兴地方经济文化特点，设立的图形与时尚产品设计方向完美对接绍兴轻纺产业，培养图形创意与时尚产品设计应用方向的创意人才。
环境设计专业以“创新型环境设计人才”为宗旨，以培养复合型、高素质、社会适应性强的实用型人才为目的。培养“软装”+“硬装”一站式、全方位一体化的跨学科设计人才。
服装与服饰设计专业基于服务绍兴及江浙地区经济的目的，注重课练一体化教学，增加实践性教学环节，探索校企合作人才培养模式，形成“艺术+技术”的多元模块化教学模式。
三、人才培养成果
近三年设计学类专业就业率在95%以上，创业率为3%，就业方向主要是相关专业的设计单位的专职设计师、以及学校、培训机构的教师职业，部分毕业生响应国家文化创意产业发展导向，自主创业创立文化创意设计相关工作室，已经出现成果。学生科技竞赛方面取得丰硕成果，在全国大学生广告设计竞赛中获得三等奖1项、优秀奖6项，浙江省大学生摄影竞赛一等奖2项、二等奖20余项，浙江省大学生多媒体作品大赛二等奖6项，以及省市其他竞赛一二三等奖100余项。
学子获2017年全国大学生广告艺术大赛三等奖,获浙江省第三届大学生摄影作品一、二等奖
VPN
融合门户
